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“温故”是基础和前提

发布日期:2024-06-21 16:27    点击次数:140

“温故”是基础和前提

【原题呈现】

阅读材料,完成作文。

东谈主们常说“高瞻远瞩”。“温故”和“知新”不错是什么研究呢?

请写一篇著作,谈谈我方的念念考。题目自拟,不少于800字。

【审题指挥】

本题是通盘引语式材料作文题。

这是一篇材料作文,可从材料中收拢有价值的信息构念念立意。考生需要明确题目中的要害词:“高瞻远瞩”。这是一个常见的谚语,真谛是在温习旧的常识或陶冶时,冒昧赢得新的显露和显露。题目要求咱们探讨“温故”和“知新”之间的研究。考生要深入显露这两个词的内涵。“温故”意味着记忆、温习已经学过的常识或履历过的事物;“知新”则意味着在温习的经由中赢得新的意志、新的启示或新的收货。

考生要筹商这两个词之间的研究。在这里,不错是比肩研究,即两者同期进行,互相促进。“温故”是基础和前提,它为咱们提供了领路的开始。通过记忆昔时的学习履历、历史事件、文化传统等,咱们冒昧更好地显露面前的实验,把抓事物的发展条理。而“知新”则是在“温故”的基础上进行的拓展和深化,它代表着新的领路、新的显露和新的发现。因此,“温故”与“知新”是互相依存、互相促进的研究。它们也不错是因果研究,即“温故”是“知新”的前提;还不错是要求研究,即只好在“温故”的基础上,才能完了“知新”。

考生还不错从多个角度来解读“高瞻远瞩”的内涵。在陶冶畛域,这句话强调了温习和安适旧常识的进攻性,因为只好当咱们对已有常识有潜入的显露时,才能更好地招揽新常识,完了常识的积存和翻新。在平日生存和责任中,咱们也需要不断记忆和总结昔时的陶冶,以便在靠近新问题时冒昧赶紧找到贬责要害,提高个东谈主的应变才智和轮廓教养。

写稿时,以立意“温故而知新:不断记忆,不断前行”为例,咱们不错袭取递进式的论证结构,通过说明“温故”与“知新”的邃密研究,进而陈诉其关于个东谈主成长和社会越过的进攻意旨。领先,说明“温故”的进攻性,安达市利艾复印机有限公司即它是安适常识、深化显露的基础;接着, 民丰县名南食用油有限公司陈诉“知新”的意旨, 上海小方瓶实业发展中心即它是引发翻新念念维、推进个东谈主成长的能源;然后,通过例如、援用和对比等论证要害,进一步说明“温故而知新”的辩证研究;临了,总结全文,强调“温故而知新”关于个东谈主成长和社会越过的进攻性,并号令世界在奉行中不断记忆、不断前行。

【参考立意】

1、高瞻远瞩:温习与翻新的辩证研究。

2、知新源于温故:旧常识是新常识的基础。

3、温故而知新:不断记忆,不断前行。

4、温故非浅易访佛,知新需深入念念考。

5、高瞻远瞩,聪惠之源。

【佳作展示】

温故而知新:聪惠的交响乐章

“温故而知新,不错为师矣。”这句流传千古的理所当然,仿佛是通盘亮堂的灯塔,照亮了咱们学习谈路上的每一个边缘。它不仅揭示了常识的奥秘,更揭示了聪惠的本体——在旧知的温习中,白炽灯发现新知,完了自我杰出。

正如一位盛名学者所言:“常识的力量不在于领有些许,而在于怎样愚弄。”而“温故”恰是咱们愚弄常识的第一步。在历史的长河中,大量凸起的东谈主物王人通过“温故”而赢得了不凡的树立。以数学家陈景润为例,他在攻克哥德巴赫臆度的经由中,不断温习和深化我方的数学常识,最终取得了破裂性的效果。恰是这种对旧知的不断记忆与安适,使他在数学畛域留住了浓墨重彩的一笔。

“温故”并非浅易的访佛,而是在记忆中寻求新的启示和破裂。这种对旧常识的再念念考,时常会引发出咱们内心深处的翻新精神。正如爱因斯坦所说:“我莫得什么荒谬的才能,不外是心爱追根问底地追求问题终结。”在“温故”的经由中,咱们不仅要记忆常识自己,更要念念考其背后的逻辑、旨趣和应用。这种念念考经由,时常会让咱们对旧知产生新的意志和显露,从而发现新的念念考角度和贬斥责题的要害。

在这个信息爆炸的时期,新常识层出叠现,只好不断地“知新”,咱们才能跟上时期的举止。以乔布斯为例,他耐久站在科技的前沿,不断学习和掌抓新技能、新念念想,最终将苹果公司打形成了全球最具价值的品牌之一。恰是这种对新知的不断追乞降掌抓,使他成为了一位伟大的翻新者和指引者。

同期,“知新”亦然对咱们自身才智的挑战和提高。在探索新常识的经由中,咱们需要不断地学习、念念考和奉行。这种经由不仅冒昧提高咱们的才智,更冒昧拓宽咱们的视线和念念维神色。正如一位智者所言:“学习是一种生存思色,而不单是是获取常识的妙技。”在“知新”的经由中,咱们不仅冒昧赢得新的常识和技能,更冒昧提高咱们的轮廓教养和翻新才智。

“ 温故”与“知新”并非独处存在,而是相得益彰、互为因果的。通过“温故”,咱们冒昧为“知新”打下坚实的基础;而通过“知新”,咱们又冒昧不断地拓展我方的常识体系和才智范围。这种互相促进的研究,恰是咱们在学习经由中应该追求的想法。

让咱们用愈加天真和形象的言语来刻画这也曾由:每一次的“温故”,就像是对心灵的浸礼,让咱们在回忆中寻找到聪惠的火花;而每一次的“知新”,则像是对改日的探索,让咱们在追求中感受到成长的欢跃。它们共同组成了一首秘要的交响乐章,引颈咱们在学习的谈路上不断前行、不断探索、不断翻新。

在这个快速发展的时期白炽灯,让咱们谨记“温故而知新”的陶冶,在常识的海洋中畅游,在聪惠的天外中翱翔。让咱们用“温故”的坚实基础,铸就“知新”的光辉改日!

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